Prilika i za učenike iz Brela: otvorene prijave za Erasmus+ mobilnosti

Učenici Srednje škole fra Andrije Kačića Miošića u Makarskoj imaju novu priliku za sudjelovanje u Erasmus+ mobilnostima tijekom školske godine 2026./2027. Poziv je namijenjen učenicima drugih, trećih i četvrtih razreda, a među njima su i brojni srednjoškolci iz Brela i drugih mjesta Makarske rivijere koji svakodnevno pohađaju nastavu u Makarskoj.

Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića u Makarskoj

Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića i ove školske godine nastavlja sudjelovati u programu Erasmus+, jednom od najpoznatijih programa Europske unije namijenjenih obrazovanju, usavršavanju i međunarodnoj razmjeni učenika i nastavnika.

Škola je još krajem kolovoza objavila kako su joj za školsku godinu 2026./2027. ponovno odobrena sredstva za provedbu Erasmus+ aktivnosti, a sada je otvoren i konkretan poziv učenicima koji žele sudjelovati u mobilnostima.

Za učenike to znači mogućnost boravka u drugoj europskoj zemlji, upoznavanja učenika iz partnerskih škola te stjecanja iskustava koja nije moguće dobiti isključivo u školskim klupama.

Nije riječ samo o putovanju

Iako se Erasmus+ među učenicima često prvo povezuje s putovanjem u inozemstvo, cilj programa znatno je širi.

Sudionici tijekom mobilnosti sudjeluju u zajedničkim obrazovnim aktivnostima, rade s učenicima i nastavnicima iz drugih država, koriste strane jezike u svakodnevnim situacijama te upoznaju drugačije metode rada i obrazovanja.

Među ciljevima programa posebno se ističu razvoj digitalnih kompetencija, poticanje aktivnog građanstva, jačanje svijesti o održivom razvoju i klimatskim promjenama te upoznavanje kulturnih i društvenih različitosti unutar Europe.

Takvo iskustvo učenicima može pomoći i u razvoju samostalnosti, komunikacijskih sposobnosti i sigurnosti u korištenju stranih jezika.

Za mnoge srednjoškolce to je ujedno prvi dulji boravak izvan Hrvatske bez obitelji, zbog čega Erasmus+ ima i važnu životnu i socijalnu dimenziju.

Učenici trebaju pokazati i kreativnost

Dio prijave za sudjelovanje u projektu uključuje izradu kratkog videa na temu „Svijet kakav želimo“.

Učenici trebaju odabrati jedan od 17 ciljeva održivog razvoja Ujedinjenih naroda te na kreativan način pokazati zašto im je određena tema važna i što mladi mogu napraviti kako bi pridonijeli pozitivnim promjenama.

Tema omogućuje vrlo širok raspon pristupa.

Učenici se mogu baviti zaštitom okoliša, klimatskim promjenama, obrazovanjem, smanjenjem nejednakosti, zdravljem, odgovornom potrošnjom, razvojem lokalne zajednice ili drugim pitanjima koja smatraju važnima.

Video može biti napravljen kao kratka reportaža, intervju, igrani prilog, skeč, animacija, reklama ili sadržaj prilagođen društvenim mrežama.

Učenicima iz Brela posebno bi zanimljivo moglo biti povezivanje teme s problemima i izazovima lokalne zajednice – primjerice očuvanjem mora i obale, zaštitom prirode, održivim turizmom, gospodarenjem otpadom ili životom mladih u manjim turističkim sredinama.

Od sudionika se očekuje ozbiljan angažman

Sudjelovanje u Erasmus+ programu podrazumijeva i određene obveze.

Od učenika se očekuje sudjelovanje u pripremnim aktivnostima prije putovanja, aktivno sudjelovanje tijekom same mobilnosti te predstavljanje rezultata i iskustava nakon povratka.

U nekim projektima učenici tijekom boravka u inozemstvu mogu biti smješteni i kod obitelji učenika partnerskih škola.

U tom slučaju međunarodna razmjena funkcionira u oba smjera, pa se od obitelji sudionika, kada je to moguće, očekuje i spremnost na prihvat učenika iz partnerskih zemalja tijekom njihova dolaska u Makarsku.

Upravo je taj dio programa često jedno od najzanimljivijih iskustava jer učenici ne upoznaju samo školu i grad u kojem borave, nego i svakodnevni život svojih vršnjaka u drugim državama.

Dio troškova pokriva se sredstvima Europske unije

Važna informacija za učenike i roditelje jest da se troškovi povezani s mobilnošću, uključujući putovanje, smještaj i prehranu, financiraju odnosno sufinanciraju kroz Erasmus+ program Europske unije, prema pravilima konkretnog projekta.

Zbog toga mogućnost sudjelovanja nije namijenjena samo učenicima čije obitelji mogu samostalno financirati putovanje u inozemstvo, nego je cilj programa omogućiti širi pristup međunarodnim obrazovnim iskustvima.

Za učenike iz Brela i ostatka Makarske rivijere to može biti posebno vrijedna prilika.

Velik broj mladih iz ovoga kraja nakon srednje škole odlazi na studij u Split, Zagreb ili druge hrvatske i europske gradove, pa iskustvo samostalnog boravka u inozemstvu još tijekom srednje škole može predstavljati dobru pripremu za kasnije obrazovanje i život.

Iskustvo koje ostaje i nakon škole

Erasmus+ mobilnosti nisu važne samo zbog nekoliko dana ili tjedana provedenih u drugoj državi.

Učenici kroz takve projekte upoznaju nove ljude, stvaraju kontakte, uče funkcionirati u drugačijem okruženju te dobivaju priliku usporediti vlastitu školu i lokalnu zajednicu s iskustvima svojih vršnjaka iz drugih dijelova Europe.

Takva iskustva kasnije mogu biti korisna pri nastavku obrazovanja, traženju posla, učenju stranih jezika ili ponovnom uključivanju u međunarodne programe tijekom studija.

Zato je dobro da učenici i roditelji ovakve pozive ne gledaju samo kao priliku za školsko putovanje, nego kao dio obrazovanja i osobnog razvoja.

Brejanski list zato preporučuje učenicima iz Brela koji pohađaju Srednju školu fra Andrije Kačića Miošića da detaljne uvjete, rokove prijave i potrebnu dokumentaciju provjere izravno kod škole i svojih nastavnika te, ako ih ovakav projekt zanima, iskoriste priliku za prijavu.

Izvori: službene objave Srednje škole fra Andrije Kačića Miošića Makarska i Makarska danas.